高教信息摘要 (2013年11月)

时间:2014-03-18

领导讲话

刘延东在中美高水平大学校长圆桌会上发表讲话

国务院副总理刘延东1118日在芝加哥中美高水平大学校长圆桌会议上发表题为《携手共创中美两国大学的美好未来》的主旨讲话。她在讲话中强调,一要发挥大学在人文交流中的桥梁作用。鼓励两国大学建立制度化的沟通平台,开辟全方位的交往渠道,成为两国人文交流的牢固纽带。二要发挥大学在构建中美新型大国关系中的智库作用。希望两国大学就构建中美新型大国关系联合研究,引导社会各界理性看待彼此,为两国政府决策提供高质量的智力成果。三要发挥大学在应对全球共同挑战中的推动作用。希望两国大学以新的视野,新的智慧,携手并肩,共同努力,为应对共同挑战作出更大的贡献。只要以心相交,以诚相待,互学互鉴,两国大学就一定能携手开创更加美好的未来,为构建中美新型大国关系作出更大的贡献。(新华网2013-11-20

袁贵仁:深化教育领域综合改革

教育部部长袁贵仁:深化教育领域综合改革极为重要和紧迫。攻坚方向和重点举措:必须坚持立德树人基本导向,必须有利于促进公平提高质量,必须构建政府学校社会新型关系。保障措施和落实行动:切实增强对深化教育领域综合改革的高度共识,不断完善上下联动、各方协同创新的改革推进机制,继续注重系统设计、整体推进、重点突破、试点先行的改革路径。按照中央改革决策部署,不断完善中国特色社会主义现代教育体系,不断提高中国教育现代化水平,努力办好人民满意的教育。(《中国教育报》2013-11-20

人才培养

教育部要求高校今年起发布学生就业质量报告

近日,教育部发出通知,要求各高校今年起编制发布高校毕业生就业质量年度报告。基本内容包括毕业生的规模、结构、就业率、就业流向等;主要特点包括促进毕业生就业的政策措施、指导服务等;相关分析主要是对毕业生就业状况的数据分析、结论总结等。(教育部网站2013-11-20

“国家百千万人才工程”新十年首批人选揭晓

2013年“国家百千万人才工程”遴选工作已结束,全国共有421位中青年学术技术领军人才入选,他们平均年龄47岁,最年轻的31岁。其中,北京大学与上海交通大学入选人数最多,均为6人,排名全国第一;中国农业大学入选3人,北京林业大学1人,南京农业大学1人,华中农业大学1人;中山大学4人,华南理工大学2人。(人力资源和社会保障部网站2013-11-25

江苏省教育厅发布2013年就业预警专业

近日,江苏省教育厅发布2013年就业预警专业。其中红牌专业有8个:应用心理学、园艺、旅游管理、对外汉语、社会工作、纺织工程、工业设计、社会体育;黄牌专业10个:资源环境与城乡规划管理、生物技术、生物工程、公共事业管理、金属材料工程、食品质量与安全、食品科学与工程、地理信息系统、环境科学、环境工程。省教育厅相关负责人表示,本科红牌专业是高失业风险型专业,将及时调减持续就业率低的专业招生计划。(中国教育与科研计算机网2013-11-21

北京:就业指导拟成各高校必修课

北京市教委拟将职业发展与就业指导课程纳入市各高校教学计划、争取纳入必修课,不少于38学时或2学分,并将贯穿大学生从入学到就业的整个培养过程。通过建设大学职业发展与就业指导课程,在高校形成一批高品质、有特色的精品课程,更好地激发大学生职业生涯规划自主意识,掌握学业和职业规划知识,提升就业能力,实现更高质量就业。(新华网2013-11-11

福建省明年起定向培养乡镇农技推广生

明年开始,福建农林大学等高校相关涉农专业,将从普通高考考生中定向招收100(本科50名、专科50)乡镇农技推广紧缺专业学生,毕业后定向回户籍县的乡镇农技推广机构就业。此外,2014年起,福建农林大学每年招收100名具有专科学历的乡镇农技人员,经过成人高等教育专升本函授学习,培养具有成人高等教育本科学历的乡镇农技人员。(人民网2013-11-1

清华大学启动·创业人才培育计划

1124,清华大学举行·创业人才培育计划启动仪式。该计划紧密围绕清华培养兴业之将的育人目标,汇聚清华校内对创业最具梦想、最具潜质的优秀学生,通过个性化匹配多方位资源,从创业人才成长的环境、环节要素着手,重实践、重实际、重实干,致力培养面向未来的创新型、国际型、管理型高水平创业人才。在本学期,已经开展了多次的咖啡沙龙、一对一辅导、头脑风暴、企业参访、创业培训等活动,受到了学员们的广泛欢迎和积极参与。((http://news.tsinghua.edu.cn

六高校启动自主招生选拔自强计划

清华大学、南京大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、中国科学技术大学共同实施2014年自主招生选拔自强计划。该计划旨在进一步扩大高水平大学自主选拔政策在农村地区的覆盖面,为长期学习和生活在这些地区品学兼优的高中毕业生,提供更多享受优质高等教育的机会。自强计划采用中学推荐的方式报名,每个符合条件的中学推荐学生的上限为3名。入校后,学校为自强计划录取的学生开通绿色通道,提供助学贷款和生活必需品,并对每位入选者提生活补助。(中国新闻网2013-11-22

南开大学博士研究生招生试行申请考核制

该校今年改革博士研究生招生方式,推出申请考核制,旨在选拔最具有潜力进行创新型科研工作的考生。考生无需笔试,面向全社会招生,考生录取后进行全脱产学习。面试前,各学院成立导师组,审核考生提交的申请材料,着重关注考生的学习和工作经历、发表论文水平、拟攻读博士学位期间的研究计划等内容。材料审核后导师组成员打出相应分数,据分数确定面试人员。面试主要深入考查学生综合素质和科研兴趣,改变传统一张试卷决定命运的考试模式缺点。(《中国教育报》2013-11-27

高教动态

教育部、国管局要求高校推进节能减排建设节约型校园

近日,教育部、国家机关事务管理局在北京召开教育部直属高校节约能源资源业务培训会议,要求高校努力发挥在社会节能减排中的示范作用,扎实深入推进节能减排和节水、节电、节粮工作,努力建设节能环保的绿色校园。(新华网2013-11-29

我国将逐步建立务农农民免费职业技能培训制度

从明年起,由农业部推动的农村劳动力培训阳光工程将全部实现转型,以新型职业农民为主要对象,突出务农技能这一核心内容,开展从种到收、从生产决策到产品营销全过程教育培训,逐步建立起农民免费职业技能教育培训制度,使农民真正从身份称谓转变为职业称谓。(《中国教育报》2013-11-18

首批六所高校章程正式获准颁布

1128,中国人民大学、东南大学、东华大学、上海外国语大学、武汉理工大学和华中师范大学拿到了教育部颁发的高等学校章程核准书。这是教育部《高等学校章程制定暂行办法》实施以来核准的第一批高校章程,标志着我国高校章程建设取得了实质性进展。(中国教育报2013-11-29

75所内地高校免试招收港生

香港教育局近日公布,2014年将有75所内地高校免试招收香港学生,比2013年增加5所。参与计划的内地高校可根据考生香港中学文凭考试成绩,择优录取,获录取的学生将豁免参加联招考试。这些高校,如清华大学、四川大学、中山大学等,分布在内地14个省市,将为学生提供更多元化的选择。(《人民日报》2013-11-1

浙江高校获权可自主设专业

近日,浙江省教育厅出台《关于落实和扩大普通高等学校专业设置管理权的指导意见》,其中明确提出,凡具备相应条件的高校,允许其自主设置本校专业,教育厅对此只进行形式审核。目前浙江省多数高校都已编制了专业发展规划,积极改造和提升专业方向。(中国新闻网2013-10-28

中英美高校共建未来交通研究中心

115,清华大学-剑桥大学-麻省理工学院低碳能源大学联盟未来交通研究中心在京揭牌。包括智慧交通、绿色交通、低碳交通、生态交通在内的未来交通成为主要研究方向。它的成立将建立国际一流人才培养基地,利用国际一流学者的优势资源,培养面向未来交通的国际性人才。(中新网2013-11-6

贵州省教育厅首次出台《普通高等学校学分制管理办法》

该办法对学分管理进行了明确规定,要求高校在人才培养方案中确定必修学分和选修学分的比例,要尽可能扩大选修学分的比重。并设立创新学分,对参加国家、省级学科竞赛、科技竞赛中获奖者给予一定奖励学分。以学年制为基础,确定弹性修业年限。四年制本科学生,允许在37年内修读,五年制本科学生允许在48年内修读。(中国教育与科研计算机网2013-11-22

校园传真

四川大学国家社科基金重大招标项目立项取得重大突破

2013年度国家社科基金重大项目(第二批)立项名单于1125在全国哲学社会科学规划办网上公布,四川大学有6项获得立项,立项数仅次于北京师范大学(8项)、北京大学、中国人民大学(7项),取得历史性突破。(四川大学网站、全国哲学社会科学规划办公室网站2013-11-25

清华大学教授首次发现全新肿瘤标志物

该校生命学院教授罗永章领衔的研究组,在世界上首次确认人类热休克蛋白(Hsp90α)为全新的肿瘤标志物,其自主研发的Hsp90α定量检测试剂盒已通过临床试验验证,并已获准进入中国和欧盟市场。(《中国教育报》2013-11-18

上海交通大学启动校部机关结构调整与改革

该校2013年初开始启动校部机关结构调整和改革,经过反复调研与论证,形成了调整与改革方案,并将启动执行。改革方案以科学发展观为指导,以优化管理体系为重点,以职能转变为核心,“完善治理结构、明晰部处职能、优化干部队伍、合理设置编制、落实简政放权”,深入推进现代大学制度建设。(上海交通大学校园网2013-11-29

北京大学邀全球青年比拼创新

近日,由北京大学主办的国际青年创新大赛正式开赛,比赛提供总计超过200万元的奖品、奖金和奖学金,优秀项目还有望获得投资人的青睐。大赛从今年10月持续至明年3月,年龄在15岁至45岁,热爱创新的人士均可报名参赛。比赛共设置创新设计、创新管理、创意营销等五类项目,分为北京等5个赛区。(新华网2013-10-31

专家观点

21世纪教育研究院院长杨东平:中国教育面临历史性转折

中国目前的学龄人口持续减少、教育经费不断增加、教育供求关系日益宽松,中国教育已经超越了极其短缺、极其贫困的阶段,正面临一个历史性的转折点:从满足基本需要,到有可能追求好的教育、理想的教育。真正的精英应是为大众服务的;真正的教育,应是帮助人们自我发现、自我实现。当今社会变革的新路径,要特别重视自下而上的变革,要重视公众的力量和每个人的力量。尤其是互联网时代,微创新,可能是社会变革崭新的方向,前景巨大。(中国新闻网2013-11-2

北师大校长董奇:创新体制机制是高校改革的关键

按照党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的原则,推进中国特色现代大学制度建设。创新体制机制,大学章程建设是龙头,人事制度改革是核心,管理制度改革是保障。章程要落地,配套制度要跟上。人事制度改革的重中之重是深化考核评价制度改革,逐步完善数量、质量与贡献相结合的多元评价指标体系。扩大学院自主权,科学设计校院两级人、财、物的管理权限;明确学术组织的职能、运行规则,发挥其作用;拓宽师生参与民主管理、民主监督的渠道,完善职能部门的联合工作机制;做好专项统筹,整合资源,推动管理方式转变。(《人民日报》2013-11-18

清华大学副校长谢维和:一流智库是一流大学重要内涵

智库是国家软实力的重要组成部分。繁荣发展高校哲学社会科学,为建设中国特色新型智库作出贡献是大学的重要使命。高校智库建设应该处理好两个关系,把握好一个关键。一要处理好当前发展和未来战略的关系,既要着眼于解决实际问题,也要提前研究将来可能出现的重大问题,不仅是作为国家智库的担当者、国家治理的监督者,更要做国家战略的谋划者,国家未来的瞭望者;二是要处理好问题意识和建设态度的关系,智库学者有责任有义务以建设性的态度来研究问题、提出方案。一个关键是要把握好改革开放这个关键。(《人民日报》2013-11-21

北大校长王恩哥:不培养技术专精而格调低下的人物

在北大,教育的首要任务是激发学生志存高远。在一个实用主义充斥的世界里,北大始终坚持个人成功与理想主义完美结合的理念。北大的目标从来不是培养技术专精而心胸狭窄、格调低下的人物。在北大的教育目标里,除了对学生进行具体学科领域的扎实训练外,还非常注重鼓励和帮助学生建立理性思维、批判性思维和创造性思维,从历史的广度和哲学的深度来思考各种问题。在坚持人文通识教育的同时,还大力推行数、理、化、生物、信息等科学的综合教育。(光明网教育2013-11-7

省情信息

中山大学将复办天文学系

根据今年3月开始启动的学科建设计划,中山大学今年将复办天文学科,并计划成立天文与空间科学研究院。大尺度结构、星系形成、万有引力理论研究等将成为中大天文学的主攻方向。前期2—3年主要以老师及研究人员的招聘为主,天文学、空间科学两部分各计划招收15个教师,还计划招聘一批30岁——40岁的年轻骨干当研究人员。最早将在明年招收研究生及博士生,2015年之后招收本科生。(中国教育与科研计算机网2013-11-11

广东省教育统计学会成立暨第一次会员代表大会召开

1025,广东省教育统计学会成立暨第一次会员大会在广州召开。学会将积极推动教育统计六大工程建设,包括:举办学术研讨会,实施教育统计工作普及工程;组织统计科研项目,实施教育统计科学水平提升工程;组织统计培训项目,实施教育统计队伍水平提升工程;组织统计实地调研,实施教育统计评价监测工程;组织统计评奖活动,实施教育统计科研评比工程;提供教育统计信息咨询服务,实施教育统计信息公开工程。为教育行政决策、为提高各级各类学校教育教学质量和办学水平服务。(省教育厅网站2013-11-18

华南理工大学国家“杰青”总数增至26

近日,2013年度国家杰出青年科学基金项目评审结果正式公布。华南理工大学新增2位国家杰出青年科学基金获得者,分别是材料科学与工程学院杨中民教授和环境与能源学院郑君瑜教授。目前,学校国家杰出青年科学基金获得者总数增至26位,其中2008-2013年共获批15位,新增数量在985高校中排名第13位。(华南理工大学网站2013-11-20

本校教研

201311月份,我校教师在中文核心期刊发表有关实验教学研究的论文2篇。具体如下:

题名

作者

第一作者单位

期刊

动物药学专业兽医药物分析实验教学改革探讨

汤有志;贺利民

华南农业大学兽医学院

现代农业科技

数据库“Access”实验教学改革与实践

万华;常珊;涂淑琴

华南农业大学信息学院

中国电力教育

实验教学研究

论文动物药学专业兽医药物分析实验教学改革探讨在动物药学实验教学改革的背景下,对兽医药物分析实验教学改革进行了初步的探讨。通过优化实验教学内容、改善教学方法、优化考核方法,培养学生对兽医药物分析实验课程的学习兴趣,提高学生的学习积极性,增强兽医药物分析实验的教学效果。

论文“数据库“Access”实验教学改革与实践”针对数据库课程“Access”传统教学中存在的弊端,在该课程的实验教学中引入了基于WebQuest的网络教学模式,开展任务驱动的探究式学习和合作学习,前测—后测模型用来调查教学效果。实践表明,基于WebQuest的教学模式有利于激发学生的学习兴趣,锻炼、提高学生的自主学习能力以及动手能力。