高教信息摘要 (2012年11月)

时间:2014-03-18

领导讲话

袁贵仁:深入学习宣传贯彻党的十八大精神 办好人民满意的教育

教育部党组书记、部长袁贵仁指出,十八大报告明确提出了下一阶段教育事业科学发展的战略性目标和任务:坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革创新,推动教育协调发展,大力促进教育公平,加强教师队伍建设。他强调,要把认真学习、深刻领会、坚决贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,扎实推动教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育。一是始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。二是切实加强科学发展观的学习实践。三是全面服务建成小康社会各项目标任务。四是在学有所教上持续取得新进展。五是深入推进学校党的建设。六是不断深化教育改革开放。七是牢记肩负的神圣职责。(《中国教育报》2012-11-17

杜玉波:努力推动高等教育内涵式发展

教育部党组副书记、副部长杜玉波:提高高等教育质量、走内涵式发展之路,当前要重点抓好三个方面的工作。第一,提升创新人才培养水平:突出人才培养适应经济社会发展需要的导向、完善创新人才选拔体系、建立杰出人才培养的特殊机制、加快推动研究生教育改革、加大人才培养的保障力度、改进人才培养质量的评价方式。第二,加强教师队伍建设:提高教师队伍素质、优化教师队伍结构、增强教师队伍活力。第三,加快建设现代大学制度:加强章程建设、进一步落实和扩大高校办学自主权、坚持和完善党委领导下的校长负责制、加强学术组织建设、加大力度推进试点学院改革。(《中国教育报》2012-11-12

杜占元:高校在科技创新中大有作为

教育部副部长杜占元:十八大报告中有关创新的精辟论述,为高校科技创新指明了方向。高校科技工作要以科学发展为主题,以科教结合为主线,以提升自主创新能力为核心,以推进协同创新为战略选择,深化体制机制改革,以更加宽广的胸怀,营造更好的氛围,会聚海内外高层次人才,建立跨学科、跨领域的科研教学团队,集中力量攻克制约高校科技创新的突出问题,着力提升原始创新能力、关键共性技术有效供给能力、服务战略需求能力。要把支撑经济社会发展的成效和贡献作为提高质量的重要内容。要以国家急需、世界一流为根本出发点,组织和集聚一流的团队,创造一流的成果,培养一流的人才,营造一流的创新氛围,推动世界一流大学的建设,在关键领域做出实质性贡献,形成世界一流的创新成果。(《中国教育报》2012-11-13

王立英:高校纪检要做到“五个坚持、五个强化”

1120,教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长王立英在教育部部分直属高校纪委书记座谈会上指出:高校纪检监察工作落实党的十八大精神,要做到五个坚持、五个强化。一是坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,强化政治意识、政治责任;二是坚持以人为本,强化全心全意为人民服务的宗旨意识;三是坚持严把七个关口(招生录取、基建项目、物资采购、财务管理、科研经费、校办企业、学术诚信),强化重点环节和关键部位的监督检查;四是坚持惩防并举,强化履行职责;五是坚持自我完善,强化廉洁清正。(《中国教育报》2012-11-22

人才培养

125所高校将试点实施“卓越医生教育培养计划”

我国125所高校将首批试点实施卓越医生教育培养计划。该计划由教育部、卫生部共同组织实施,主要目标是:适应医药卫生体制改革的总体要求,探索建立五年医学院校本科教育加三年住院医师规范化培训的“53”临床医学人才培养模式,培养一大批高水平医师;适应国家医学创新和国际竞争对高水平医学人才的要求,深化长学制临床医学教育改革,培养一批高层次、国际化的医学拔尖创新人才;适应农村医疗卫生服务需求,深化面向基层的全科医生人才培养模式改革,培养大批农村基层实用型全科医生。(新华网2012-11-26

西南交通大学“四位一体”培养创新创业人才

该校将高水平实验室体系建设、校企联合培养体建设、教师教学能力培养和创新创业创造教育四个关键因素有机融合、相互促进、整体推进,共同支撑重点专业建设,共同为培养创新创业人才服务。教育教学质量明显提高,取得了极大的成果。(《中国教育报》2012-11-29

三亚学院“以党建促校建”培养高素质应用型人才

该院坚持走党建校建双内涵建设发展之路,8年来,为海南国际旅游岛建设培养输送了上万名高素质本科应用型人才。学校坚持把立德树人作为思想政治教育的根本任务贯穿到教书育人的每一个环节之中。坚持“永远跟党走,听党的话”这个根本的政治方向不动摇。充分发挥高校的社会服务功能,积极服务黎乡苗寨,为促进三亚经济社会发展做出了卓越贡献。学校以党建促校建,以党风端正教风、涵养学风,促进了学校的全面发展。(《中国教育报》2012-11-8

湖北工业大学开设社会劳动必修课纳入考核学分

湖北工业大学从11月起,专门开设了一门劳动必修课。规定每周拿出两节课时间,由班导师带领学生在校内指定区域进行清洁卫生打扫。学生每次劳动结果经过考核验收且按时参加劳动的学生可获得一个学分。该校党委书记表示,开设劳动课,既是学校改善环境卫生的需要,更是要培养当代青年大学生尊重劳动、热爱劳动的习惯。(新华网2012-11-14

福建师范大学尝试“五微五阵地”育人新机制

2011年起,福建师大团委尝试在学校团学组织中开通微博,并探索出五微五阵地的育人新机制。五微即微协会、微活动、微服务、微论坛、微文化;五阵地即努力将团学组织微博建设成为思想引领的新阵地、成长服务的新阵地、组织动员的新阵地、答疑解惑的新阵地、工作创新的新阵地。团学组织微博使各级团学组织延伸了工作触角,提高了服务水平,从而有效帮助学生解决实际困难、反映学生心声和维护学生权益。(《中国教育报》2012-11-23

高教动态

28所高校获“211工程”项目奖励资金3.83亿元

今年,财政部、国家发改委、教育部对“211工程三期建设项目进行了验收,对验收结果较优秀的28所高校进行了奖励,奖励资金3.83亿元,全部用于学科建设。(《中国教育报》2012-11-26

中央财政下拨研究生国家奖学金10亿元

中央财政日前下拨20122013学年度普通高校全日制在读研究生国家奖学金10亿元。其中,博士研究生国家奖学金奖励名额1万名,奖励标准为每生每年3万元;硕士研究生国家奖学金奖励名额3.5万名,奖励标准为每生每年2万元。财政部要求各地和各有关高校按照公开、公平、公正的原则,认真组织评审工作,切实加强研究生国家奖学金管理,确保国家资助政策落实到位。(新华网2012-11-14

教育部将继续开展公开选拔大学校长试点工作

近日,教育部在京召开了公开选拔大学校长工作座谈会,学习贯彻中央领导有关指示精神,总结公开选拔校长试点工作经验,为扩大试点工作做准备。教育部党组将在进一步完善公选工作办法的基础上,继续开展公开选拔大学校长试点工作,及时总结经验,不断提高大学校长选拔任用工作的科学化水平。(《中国教育报》2012-11-7

2013年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议召开

2013年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议1121在京召开。会议强调全国各地各高校要进一步加大工作力度,努力实现高校毕业生更加充分和更高质量的就业。具体要求:加强组织领导,鼓励多渠道多形式就业,大力推进创新创业教育和自主创业,完善就业服务体系,做好困难毕业生群体就业帮扶,推动内涵发展,促进人才培养、社会需求与就业良性互动。(教育部网站2012-11-21

我国基本实现高等教育学生信息全程网络化管理

目前我国高等教育基本建立和完善了由新生学籍注册、在校生学年注册和毕业生学历注册组成的现代学籍学历电子注册制度,实现了高等教育学生信息全程网络化管理。目前教育部累计注册1991年以来的各类高等教育学历信息突破1亿人次,成为我国规模最大的高等教育人才基础数据库,在推进大学生诚信体系建设、支持管理决策等方面发挥了重要作用。(《中国教育报》20121030

教育部科技部联合举办全国大学生创新创业年会

112425日,由教育部、科技部联合主办的第五届全国大学生创新创业年会在中国农业大学举行。来自全国的800多位师生参加了年会,196项大学生创新创业项目进行了集中展出,90篇优秀大学生论文在会上交流。教育部党组成员、部长助理林蕙青在年会上指出,当前要加快建立面向全体大学生的创新创业训练体系,把创新创业训练纳入教学计划,加大投入,为大规模开展大学生创新创业训练创造条件。(《中国教育报》2012-11-26

山东首批28所省属高校将实行“分类办学”

山东把省属高校分为应用基础型、应用型、技能型三种类型,率先完成了省属高校的分类,实施名校建设工程,首批28所学校将承担不同类别的名校建设任务。山东地方高校进入 “分类办学”时代,告别之前的等级分类办学模式。这有利于遏制我国高校千校一面的趋势,让高校走向特色纷呈的多彩局面。(新华网2012-11-6

7所中外高校共建循环经济工程技术协同创新中心

中国循环经济工程技术协同创新中心日前在西安揭牌。该中心由陕西循环经济工程技术院、德国德累斯顿大学、美国俄亥俄州立大学等7所单位共同组建。通过四年建设,将解决10项涉及国家可持续发展的重大关键共性技术问题,建成国内首个资源循环科学与工程国家重点学科,为陕西和中国循环经济的发展提供技术和人才支撑,推动国家资源循环利用与节能环保战略性新兴产业发展。(新华网2012-11-06

江苏累计投入51亿元建设122个高校优势学科

20111122个优势学科立项建设以来,江苏累计投入经费51.1亿元,在国家级重大项目研究、国家级创新平台建设等方面实现了新突破。目前共有13所高校的46个学科进入美国基本科学指标ESI)数据库前1%;新增国家重点实验室4个、国家工程技术研究中心4个、国家重点实验室培育基地2个、国家工程实验室2个、国家信息农业工程技术中心1个。(《中国教育报》2012-11-20-2

澳门6所高校今年招收近3000内地新生

2001年开始,澳门高校开始招收内地考生。目前,澳门特区可在内地招生的高校有澳门大学、澳门理工学院、澳门科技大学等6所。2012-2013学年,澳门高校在内地招收的学生中,修读预科及本科的为1723人,研究生1263人。(新华网2012-11-16

山东今年起对未就业大学生实名制登记

2012年起,山东省在全省范围内逐步建立统一的离校未就业高校毕业生实名制数据台账,并为离校未就业毕业生搭建多层次就业服务平台。通过实施“一对一”定向服务、开发公益性就业岗位等措施,帮扶就业困难毕业生。(新华网2012-11-21

校园信息

中国科学技术大学16人入选第三批“青年千人计划”

该校有16人入选第三批国家青年千人计划,连续第三批入选人数名列全国高校之首。目前全校拥有两院院士、千人计划、青年千人计划、长江学者、国家杰出青年等共296名(不重复计算),占专任教师总数的23%以上。地处中部城市合肥的中国科大在区位、资源上并不占优势,但吸引力巨大的原因是:让尖端人才生活没有后顾之忧。如,中国科大在引进人才进校前,就会以书面的形式,对职称、待遇、启动经费、工作用房等作出约定,从不打折扣。(《中国青年报》2012-11-13

清华、北大、台湾大学三校理学院启动合作计划

清华大学、北京大学和台湾大学,1114在台北启动三校理学院的合作计划。三方的交流合作将包括互派教师和学生、科研、教学和实验交流以及举办学生间的研讨会等,其中大气科学、高能物理和凝聚态物理将是重点合作领域。(新华网2012-11-16

清华大学成立基础医学系和药学系

清华大学医学院基础医学系、药学系1110成立。该校基础医学系已获得基础医学一级学科硕士学位点,将布局膜蛋白与重大疾病、表观遗传与癌症、干细胞与再生医学等五个重点方向。药学系将定位于应用基础研究,重点在药物化学、肿瘤药理学、离子通道与痛觉药理学等六个平台开展人才布局及引进工作。清华大学医学院成立于2001年,目前已形成包括基础医学、临床医学、生物医学工程、药学、公共健康在内的五大学科门类。(新华网2012-11-12

专家观点

提高高教质量坚持走内涵式发展道路

厦门大学校长朱崇实:一、坚持正确方向,着力培养合格建设者和可靠接班人。首要标准就是要有坚定正确的政治方向、强烈的爱国意识、社会责任感和使命感。大学要加强学生的社会主义核心价值体系教育。二、坚持深化改革,着力构建多样化的人才培养模式。尊重学生的兴趣、爱好以及能力趋向,为学生个性自由发展创造空间。要牢固树立学生的主体地位,大力倡导探究式、讨论式、参与式教学。三、坚持教师主导,着力引导教师潜心育人。把教学作为教师考核的首要内容;加强师德师风建设,切实提高教师思想政治素质、职业道德水平;改革人事聘任考核制度,让教师爱教乐教。四、坚持协同培养,促进教学、科研和服务有机融合,形成高校与企业、行业、科研院所开放式的人才联合培养机制。(《中国教育报》2012-11-12

把握“四个第一” 提升高校人才培养质量

江苏省人民政府副省长曹卫星:大学要坚持把人才培养质量作为衡量高校办学水平的第一标准,把高水平教师队伍作为提高人才培养质量的第一资源,把创新人才培养模式作为提高人才培养质量的第一要务,把体制机制改革作为提高人才培养质量的第一动力。(《中国教育报》2012-11-28

本科教学质量评估应引入第三方机构评价

针对高校教学质量报告中存在的缺乏本科生反馈、内容被简化、形式主义、没有权威等问题,专家建议,质量评估要增强透明性和科学性,不能暗箱操作,不能弄虚作假,应引入第三方机构评价,形成多元反馈。高校教学质量评估工作需要发展的指标来规范,科学的流程来组织,全面的内容来支撑,及时的反馈来提升,清醒的认识来保障。(《人民日报》2012-11-20

省情信息

广东10所高校获“211工程”三期中期绩效考核奖励资金

2012年,广东省财政厅、发改委、教育厅对10所高校“211工程”三期省立项重点学科建设项目中期检查绩效考核达到优秀的34个建设项目进行了奖励,奖励资金1122万元,以促进重点学科建设。在本次奖励中,我校获奖励资金位于首位。(华南农业大学高教研究所2012-11-29

广东省高校获批2个中外合作办学项目

根据近日教育部公布的《关于公布有关中外合作办学项目审批结果的通知》(教外综函[2012]49号),本次教育部审批通过中外合作办学项目共63个,其中广东省高校获批2个,分别是增城学院与贝尔维尤大学合作举办的物流管理专业本科教育项目和广东外语外贸大学与英国雷丁大学合作举办的英语教育硕士学位教育项目。(广东省教育厅网站2012-11-21

副省长陈云贤到广东工业大学等高校调研

1121-23日,副省长陈云贤到广东工业大学等几所高校调研。他指出,高校要高度关注第三次工业革命带来的影响和冲击,挖掘自身潜力,充分利用政府、企业以及市场等资源,以改革创新的精神进一步彰显办学特色,注重素质教育和人才培养质量,走内涵式发展道路,争取在引领科技创新和推动产业转型升级等方面取得新突破。(广东省教育厅网站2012-11-26

名校校长聚首华工谈教育大计

1116,英国伯明翰大学、新加坡南洋理工大学等10所来自国内外著名高校的校长们齐聚华南理工大学围绕大学与区域发展主题,共议高等教育发展大计。美国罗格斯大学常务副校长理查德·爱德华兹认为,寻求更多的合作伙伴、主动承担社会责任和鼓励师生学一门外语是国际化的重要途径。华工校长王迎军认为:大学课程对社会的不适应性逐渐凸显,大学资源存在局限性。应加强学生创业技能和职业生涯培训,营造良好的创业文化,提高毕业生自主创业能力,培养创业型人才。(《信息时报》2012-11-16